A. ASAL USUL KEDWIBAHASAAN
→ Manfaat mengetahui asal usul kedwibahasaan
Mengetahui istilah kedwibahasaan, yang dalam bahasa Inggrisnya bilingualism, telah diperbincangkan oleh sejumlah ilmuwan bahasa. Mereka mengajukan pengertian atau batasan tentang kedwibahasaan itu menurut pandangan mereka masing-masing.
Setelah mengalami perluasan konsep maka, Kedwibahasaan adalah penggunaan dua bahasa atau lebih secara bergantian oleh individu yang sama.
→Bergunakah materi asal usul kedwibahasaan pada kehidupan anda sehari-hari
Berguna, dengan kita mengetahui asal usul kedwibahasaan dengan konsep kedwibahasaan dipandang sebagai penguasaan yang sama terhadap dua bahasa oleh para ahli. Dapat disimpulkan bahwa dalam kehidupan sehari-hari kita dapat menggunakan dua bahasa atau lebih seperti bahasa ibu (Asli) dan bahasa lain seperti bahasa daerah misalnya secara bergantian oleh individu yang sama.
→Kerugian bila anda tidak mengetahui materi asal usul kedwibahasaan
Jika kita tidak mengetahui materi asal usul kedwibahasaan. maka kita tidak dapat memahami tentang penggunaan dua bahasa secara bergantian dalam interaksi orang yang sama.
→Keterkaitan materi asal usul kedwibahasaan dengan profesi anda nantinya
Dalam dunia pendidikan ketika saya menjadi seorang guru nantinya terdapat keterkaitan yang sangat erat dimana saya harus mengetahui bahasa yang sering dipakai disekolah tempat saya mengabdi nantinya, Misalnya saya mengajar didaerah samosir maka saya dituntut untuk mengetahui bahasa daerah mereka yaitu bahasa batak dan termasuk juga bahasa sehari-hari mereka. Maka saya sebagai seorang guru mampu dalam penggunaan dua bahasa atau lebih.
B. DIGLOSIA DALAM KEDWIBAHASAAN
↠ Manfaat mengetahui diglosia dalam kedwibahasaan
Mengetahui bagaimana hubungan diglosia dan kedwibahasaan dalam masyarakat.
Jika kedwibahasaan tanpa diglosia dalam masyarakat mereka menggunakan bahasa manapun untuk situasi dan tujuan apapun, Jika diglosia tanpa kedwibahasaan dalam masyarakat terdapat dua kelompok penutur yaitu kelompok pertama yang biasanya lebih kecil dan kelompok kedua lebih besar pada saat itu banyak dijumpai pada saat eropa sebelum perang dunia pertama, Jika tanpa kedwibhasaan dan tanpa diglosia dalam masyarakat hanya ada satu bahasa dan tanpa variasi serta dapat digunakan untuk segala tujuan.
↠Bergunakah materi diglosia dalam kedwibahasaan pada kehidupan anda sehari-hari
Berguna diglosia dalam kedwibahasaan karena dimana diglosia yaitu melahirkan ragam bahasa berdasarkan situasi pemakaiannya seperti ragam tinggi ( ragam T ) yaitu, pidato dan ragam rendah (ragam R) percakapam sehari-hari.
↠Kerugian bila anda tidak mengetahui materi diglosa dalam kedwibahasaan
Jika kita tidak mengetahui tentang diglosa dalam kedwibahasaan, yaitu kita tidak mengetahui diglosa
memiliki ragam tinggi dan ragam rendah, hubungan antara diglosa tanpa kedwibahasaan, kedwibahasaan tanpa diglosa, dan tanpa diglosa dan tanpa kedwibahasaan.
↠Keterkaitan materi diglosia dalam kedwibahasaan dengan profesi anda nantinya
Dalam dunia pendidikan nantinya ketika saya menjadi seorang guru kemugkinan diglosia dalam kedwibahasaan sangat berperan dan memiliki keterkaitan yaitu dapat memunculkan adanya situasi diglosia dalam tuturan guru dan siswa, atau bahkan mungkin terselip adanya peristiwa campur kode bahasa dalam suatu percakapan dari bahasa daerah ke dalam bahasa Indonesia.
C. KONSEP, FAKTOR, DAN PENDEKATAN KEDWIBAHASAAN
⇰ Manfaat mengetahui konsep, faktor, dan pendekatan kedwibahasaan
Mengetahui konsep pemilihan bahasa, yaitu satu variasi, campur kode yaitu satuan bahasa dari satu bahasa ke bahasa lain, dan campur kode campuran yaitu mencampur dua atau lebih bahasa,
Mengetahui faktor-faktor yang terdapat dalam kedwibahasaan yaitu hal-hal seperti makan pagi dilingkungan keluarga,
Mrngetahui pendekatan kedwibahasaan yaitu pendekatan sosiologi, pendekatan psikologi sosial, dan pendekatan antropologi.
⇰Bergunakah materi konsep, faktor, dan pendekatan kedwibahasaan pada kehidupan anda sehari-hari
Berguna pada konsep, faktor, pendekatan kedwibahasaan,
Pada konsep kedwibahasaan dimana campur kode adalah hal yang sering dilakukan dalam kehidupan sehari-hari yaitu suatu keadaan berbahasa lain bilamana orang mencampur dua (atau lebih) bahasa atau ragam dalam suatu tindak bahasa tanpa ada sesuatu dalam situasi berbahasa itu yang menuntut percampuran bahasa itu.
Pada faktor kedwibahasaan terdapat hal-hal yang memang sudah pasti merupakan faktor-faktor yang terdapat dalam kehidupan kita sehari-hari seperti usia, jenis kelamin, topik tentang pekerjaan, dan keberhasilan anak.
Pada pendekatan kedwibahasaan yaitu dalam pendekatan sosiologi yaitu sikap dan perilaku, dimana terdapat menerangkan tentang agama yang berhubungan dengan sosial, Pendekatan psikologi sosial yaitu tentang tawuran, dan korupsi, Pendekatan antropologi yaitu pemahaman masyarakat tentang makna terdalam dalam agama islam.
⇰Kerugian bila anda tidak mengetahui materi konsep, faktor, dan pendekatan kedwibahasaan
Jika kita tidak mengetahui konsep, faktor, pendekatan kedwibahasaan yaitu kita tidak dapat mengetahui bagaimana berkomunikasi dengan mencampur dua bahasa atau lebih dalam berkomunikasi, dan mengetahui pendekatan sosial dalam agama dan masyarakat.
⇰Keterkaitan materi konsep, faktor, dan pendekatan kedwibahasaan dengan profesi anda nantinya
Memiliki keterkaitan jika saya menjadi seorang guru dimana penguasaan dalam konsep pemilihan bahasa itu penting, dalam hal faktor dan juga pendekatan